Žánr: Adventura – dětská, Výrobce a Distributor: Česká televize, Rok vydání: 2022, Info: officiální web, databaze-her, Dostupnost: Online, GooglePlay a AppStore, Čeština: Ano
Sepsal: Kamil „DarkMan“ Novák , Hodnocení: 50%
V roce 2022 vydala Česká televize minimálně tři adventur(k)y. První bylo třetí pokračování Anči a Pepíka s podtitulem Proti silám zla, druhou byla edukativní hra Mendel: Navzdory vytrvat a tou poslední byla hra popisovaná v dnešním příspěvku - Jak bylo ve škole.
![]() |
| Úvodní obrazovka hry |
Mějme trošku té empatie
Hlavní postavou hry je Julie, žakyně páté třídy na základní škole, se kterou se budete snažit pomoci jejím spolužákům. Spolužáci jsou celkově tři a hra je tedy rozdělena na tři samostatné části. V první části, a zároveň té nejdelší, se Julie bude snažit pomoci Lojzovi - ten má jisté problémy doma a ty se negativně projevují na jeho postoji k učení. Zároveň to není žádný matematik a zajímá ho spíše kresba. S Julií se tak ujmete doučování a lobavání u místního uznávaného umělce.
![]() |
| Trošku nerudný, ale to zpravíme. |
V druhé části se Julie ujme nového spolužáka, který do jejich třídy nastoupil poté, co se jeho rodiče přistěhovali z oblasti jižní Ameriky. Bariérou je samozřejmě jiný jazyk, se kterým se opět Julie rozhodne pomoci.
![]() |
| Nový spolužák Raimundo. |
A konečně v poslední části narazí Julie na to, že její nejlepší kamarádka změní své chování a odmítá se s ní bavit. Na první pohled nemá důvod, ale po důkladném rozhovoru vyplynou napovrch rodinné problémy.
![]() |
| Co se to s Marcelou děje? |
Samotnou adventurní část asi nemá smysl moc popisovat - Lojzovi musíte sehat pár knížek, rad od moudrého učitele a absolvovat s ním doučko. Kluka z ciziny musíte rozmluvit a kámošku přesvědčit o tom, že ať se děje cokoliv, budete tam vždy pro ni a můžete ji se vším pomoci.
A možná už trošku tušíte, že tato adventurka nečerpá ze žádné kreslené pohádky či seriálu, ale jedná se o kampaň. Konkrétně kampaň zaměřenou na to, aby se poukázalo na to, jak by měli rodiče rozmlouvat s dětmi doma a jak by děti měli přemýšlet při komunikaci se svými kamarády. Jak by měly být pozorní a empatiční. Díky tomu ji řada webů nazývá adventurou koverzační.
![]() |
| Klasická otázka - Jak bylo ve škole. |
Ovládání, grafika, zvuk
Ovládání
Adventuru si můžete zahrát on-line v prohlížeci nebo v mobilu - můj případ. Postava tedy bude následovat pohyb myšítka nebo vašeho prstu. Dvojklik nebo dvojí poklepání zrychlí její chůzi.
Předměty se sbírají do inventáře, který je v horní části obrazovky. Při použití nějakého předmětu je nutné ho "vzít" a použít na danou postavu nebo nějaké aktivní místo. Ve spodní části máte možnost zvýraznit všechny aktivní prvky v dané lokaci kliknutím na tlačítko "i!.
![]() |
| Tablet a deník. |
Z hlediska konverzačního typu zmíním ještě jednu zajímavou věc. Při každém rozhovoru máte možnost vybrat si otázku nebo odpověď celkově ze tří možností. Jedna je přitom ta "správná" a dvě jsou "nežádoucí". Některé weby trvdí, že podle výběru se odvíjí příběh, leč tak to není. Příběh je stále stejný a pokud zvolíte nějakou tu "nežádoucí" odpověď, nic se nestane. Maximálně ona jedna následná reakce dotčené osoby je jiná, ale pak se vše stočí zpět.
![]() |
| Možnost výběru několika odpovědí. |
Grafika
Za grafiku byl zodpovědný opět Jakub Mareš jako i v případě hry Vrána k vráně sedá. Tentokrát do hry otiskl svůj specifický styl. Díky zpracovávanému tématu mi však lokace přijdou poměrně fádní a někdy mimo (obrovská knihovna v malé škole, barevné kostičky s čísly v 5. třídě).
Zvuk
Zvuk i hudba pochází z Hudební banky. O dabing se postarala samotná Česká televize. Julii mluví Anna Kolingerová.
Hodnocení
Jak bylo ve škole je kratší konverzační adventurka ze školního prostředí, kde v roli páťačky Julie budete pomáhat spolužákům s jejich nelehkými problémy. A ačkoliv téma pozornosti a empatie je důležité, v zástupu dalších her od České televize neumí moc zaujmout. Hra tak bohužel patří spíše do průměru.
50%
Další obrázky ze hry
První část:
![]() |
| Dýchánek s rodiči. |
![]() |
| Tak jak bylo ve škole. |
![]() |
| Učitel Kopřivka - pěkný neruda. |
![]() |
| Na chodbě školy - ten Lojza vypadá fakt naštvaně. |
Dedukce:
![]() |
| Taková menší knihovna. |
![]() |
| Super názvy knih. |
![]() |
| Hodná paní učitelka. |
![]() |
| Lojzův deník - baví ho kresby. |
![]() |
| Místní umělec, který může Lojzovi pomoci. |
Druhá část:
![]() |
| Nový žák ... |
![]() |
| ... jménem Raimundo. |
![]() |
| Opět zajímavé pojmenování knih. |
![]() |
| Jazyková bariéra překonána. |
Třetí část:
![]() |
| Den začíná jako vždy ... |
![]() |
| ... jenže s Marcelou se něco děje. |
![]() |
| Mluvení tomu pomůže. |
![]() |
| Rozmluva. |
![]() |
| Konec hry. Už žádné nové případy! |































Žádné komentáře:
Okomentovat